山西医科大学汾阳学院怎么样好不好好评差评

山西医科大学汾阳学院怎么样好不好好评差评。

山西医科大学汾阳学院到底好不好？口碑怎么样？值得读吗？在高考志愿填报时，这些都是广大考生和家长们比较关心的问题，以下为新高考网整理的校友评价、学校排名、学校简介等，比较能够客观反映学校的真实情况，欢迎参考！山西医科大学汾阳学院好不好口碑1：学生纯朴好学，老师敬岗爱业。

学校地理位置优越，风景环境好。

在这学校，学的不仅仅是专业知识，更多的是一个人的道德修养，为人处事等。口碑2：学校教学水平好，有良好的学习氛围，食堂饭菜很合口味，有点家乡的味道，学校基础配套设施完善。

口碑3：学校学习风气良好，环境优美，老师比较负责认真，教学水平高，学校师资力量也逐渐雄厚，也相继盖了宿舍楼，游泳馆，篮球馆等等，学校发展越来越好口碑4：环境还是不错的，交通很好，学校门口就有公交车，到市里，最多十分钟就可以到了，学校校区是新建的，住宿环境也很好口碑5：教师和蔼可亲，师资力量雄厚，教学水平极高，学习氛围浓厚，以前没有觉得，但是现在去图书馆，周围全是认真学习的人，图书馆里学习的人也很多。只是部分网友的评价，对于山西医科大学汾阳学院怎么样好不好，相信已经有了初步判断~最后祝大家能考上心仪的大学！山西医科大学汾阳学院简介：山西医科大学汾阳学院，是山西医科大学二级学院，前身系山西省汾阳高级护理学校，由美国基督教华北公理会于1923年创办，1985年恢复重建，1996年改为现名，学校坐落于素有“秦晋旱码头”之称的千年古城汾阳市，青银高速公路、307国道、太中银铁路倚门而过，交通便利。学校占地面积500余亩，建筑面积14.68万平方米。

校园花木扶疏，绿树成荫，环境优雅，风景如画。我院是一所多专业、多学制、多层次的高等医学院校。设置有临床医学、护理学、口腔医学、医学影像学、医学检验技术、眼视光学、康复治疗学、医学实验技术8个本科专业和临床医学、护理、助产、卫生信息管理、药品经营与管理、健康管理等6个专科专业及护理老年护理方向1个专科专业分流方向；有硕士、本科、专科三个办学层次；有普通高等教育、高职高专教育和成人高等教育等多种办学形式。

目前，学院有护理学、人体解剖学与组织胚胎学、生物化学与分子生物学、生理学、病理学与病理生理学、临床检验诊断学、药理学、内科学、外科学、神经病学、耳鼻咽喉科学和公共卫生等12个学科招收硕士研究生。学院现有教学仪器设备总价值7000余万元，教学手段先进，实现了校园网络全覆盖，搭建了网络教育教学平台。

教室、实验室及住宿等条件均符合国家有关规定。

建有96所校外实践教学基地，包括直属附属医院2所、非直属附属医院1所、教学医院24所、实习医院48所、临床实习实训基地16所、社区实践教学基地5所。学院创办和共同主办有《护理研究》，共同主办有《山西省高等学校社会科学学报》，协办有《中华医学教育》等刊物，为《中国高等医学教育》理事单位。

学院现有专任教师309人，外聘教师132人，直属附属医院具有卫生专业技术职称临床教师1383人，折合教师数582人。专任教师中具有高级专业技术职务者95人，获博士、硕士学位者219人，山西省教学名师6人、中青年骨干教师6人，硕士生导师29人。

学院有230余人次教师参编了190余部全国规划教材的编写。学院组织编写的46万余字的《中国护理发展史》填补了国内空白，在中华护理学会成立90周年庆典大会上受到1200位中外护理专家的好评。

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目前，学院面向全国26省、市招生，现有在校生9000余人。建校以来，学校培养了以“南丁格尔奖”获得者王桂英和杨辉等为代表的一大批优秀护理工作者，许多人已成为省内外二、三级医疗卫生机构的业务骨干。特别是恢复重建以来，已向社会输送各级各类人才30000余人。

学生就业形势良好，年平均就业率居全省同类院校前列，学生质量受到用人单位普遍好评，学校的知名度日益提高。

为了让贫困学生顺利完成学业，学校建立了助学贷款，构建由国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学校优秀学生奖学金、勤工助学岗位等助学保障体系。

多年来，学校始终坚持“立足山西、面向市场、质量优先、办出特色”的办学思路，形成了以护理教育为龙头的办学特色。

本科护理学专业为国家级特色专业建设点；本科医学检验技术专业为山西省优势专业；本科护理学、医学检验技术、眼视光学专业为山西省高等学校特色专业；临床护理实验教学中心、医学检验实验教学中心和基础医学实验教学中心为山西省普通高等学校实验教学示范中心；专科临床医学专业是教育部、卫生部第一批卓越医生教育培养计划项目“‘3+2’三年制专科临床医学教育人才培养模式改革”试点专业；专科护理专业为山西省高等职业教育特色专业。

从1997年至今连续21年获得新加坡护理专科文凭全额奖学金留学生项目，已输送留学生596名，是全国唯一一所连续21年获得该项目的学校。学院在全国及山西省举办的护理、助产技能大赛中多次荣获一、二等奖和优秀指导教师及组织奖项等荣誉。医学检验技术专业在“人卫杯”全国高等学校医学检验技术中青年教师讲课竞赛中荣获一等奖、三等奖及优秀奖。

学院不断拓展对外交流与合作的范围，与中国社会福利与养老服务协会签订合作框架协议，与协会合作建设“山西医科大学汾阳学院长者福祉学院”；与天津医科大学医学检验学院、深圳华大基因研究院、山西高科技医学检测中心、山西锦波生物医药股份有限公司、山西欣宏科技有限公司等校企合作办学。

与新加坡义安理工学院连续多年开展了浸入式文化交流学习；与英国苏格兰科特布里奇学院、阿伯丁大学、爱尔兰科克大学成功签署合作备忘录，与日本龟田医疗大学、美国海格思大学达成合作意向，有效地实现了资源共享、优势互补。

全院上下将以“立德树人”为己任，主动适应高等教育改革和医疗卫生事业发展的需要，进一步明确了学院的办学定位、办学思路和奋斗目标，紧紧围绕学院“新理念、新规划、新发展”的总体要求和“一二四五”“一”全面达到本科办学条件的高等医学院校；“二”提升教育教学质量和服务社会能力；“四”“强化”管理、特色、素质、服务；“五”“建设”基础设施、内涵建设、人才队伍建设、党建和校园文化建设的发展思路，秉承“仁术爱仁、精益求精”的校训，弘扬“团结、勤奋、求实、创新”的优良作风，以政治建设为统领，以立德树人为根本，以稳中求进为总基调，以全面从严治党为主线，以改革创新为动力，以狠抓落实为基点，以提升质量为要求，深化内涵发展，强化特色创新，努力把学院建设成为全面达本科办学要求的高等医学院校，为社会培养大批应用型医学高级人才，为人类的健康事业做出更大的贡献。