中国科学院大学研究生院

中国科学院大学研究生院(1928年成立于延安)是新中国创办的第一所高等学校,国文委副主席陈宝琛同志担任校长。

中国科学院大学研究人员是中国科学院资深专家、国文院士、国务院各部委副主任。

一、本专业教学课程分为:环境生态及环境监测方向、环境监测方向、环境规划与管理方向、环境设计方向、环境资源与环境、环境信息技术方向。

二、本专业以坚实的基础理论、科学的科研方法、严谨的治学态度和科学的工作作风来培养学生的科学精神、解决问题的方法和精神、良好的人文素质、促进科技进步的能力。学生可攻读本科专业的工程力学、环境科学与工程等专业方向研究生。

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三、本专业学生毕业可在工程技术领域、建筑设计研究院、环保监督机构、环保公司、各类企事业单位和政府相关部门从事环保行政管理和规划、开发和规划设计、环境监测、环境分析等方面的工作,亦可从事与环保相关的其他专业工作,其中至少可持续到就业领域,从事环境工程设计、技术开发等方面的工作,可以到市政、水利、水电等部门从事规划设计、技术开发、环境质量评价、管理、教育、科学研究等方面的工作,也可在化学化工及相关的企事业单位从事环保技术开发等工作。五、本专业学生毕业后可继续攻读研究生。命题教师:郭大仁教授,徐腾德教授,蔡树德教授。

命题设计专业指导教师:谢立雪教授,赵镇绥,方蓉教授,王文龙教授,李刘志峰教授,袁波教授,黎辉教授。陈智龙教授,夏燕梅教授,陈晓梅教授,李晓梅教授,梁瀚南教授。何祥波教授,王忠文教授,徐朋明教授,曾荣峰教授。 该专业研究方向主要包括水土保持、环境工程、大气污染与防治技术、大气物理、环境监测等。

六、培养目标环境科学专业本科学生主要学习大气科学等方面的基本理论和基本知识,接受大气科学等方面的基本训练,具有环境科学、环境工程、环境科学、环境工程等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.具有扎实的自然科学基础,比较熟练地掌握一门外语。2.具有良好的人文、科学和职业素养,具有继续学习和终身学习的能力。3.具有较强的对专业知识的学习、理解和应用能力,具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争和竞争能力,了解环境保护的理论前沿和发展动态;4.熟悉国家关于环境保护的方针、政策和法规,了解国际环境保护的方针、政策和法规;5.了解国内外环境科学的发展动态,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。2.素质结构:爱国统一和诚实守信、遵纪守法、具有高度的社会实践和适应能力;有较强的创新精神和团队协作的能力;具备宽广的学科专业知识,。

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