十大公认最差的985

引言

本文将对中国大陆十所公认最差的985高校进行评估和分析，探讨其在考研方面的特点、问题及解决办法。

1. 教学质量欠缺

这些985高校在教学质量上存在不少问题，缺乏高水平的教师队伍，教学方法单一，知识传授不充分。如何提高教学质量是当务之急。

2. 研究生培养体系薄弱

这些985高校的研究生培养体系存在不少问题，如培养方案设计不合理、导师资源匮乏等。如何改善研究生培养质量是一个亟待解决的问题。

3. 考研资源匮乏

这些985高校在考研资源上相对较少，图书馆藏书不足、实验室设备陈旧等问题限制了学生的学习和科研能力的提升。如何提供更多的考研资源是一个重要的课题。

4. 科研水平不高

这些985高校的科研水平普遍较低，科研项目较少、科研成果质量不高，难以培养学生的研究能力和创新能力。如何提高科研水平是一个重要的课题。

5. 学术氛围淡薄

这些985高校的学术氛围较弱，学术讨论和交流的机会不足，学生学术素养和科学研究能力的培养受到限制。如何营造浓厚的学术氛围是一个重要的任务。

6. 就业压力大

这些985高校的就业形势相对较差，毕业生就业率普遍较低，就业压力较大。如何提升毕业生就业竞争力是一个重要问题。

7. 学术声誉不佳

这些985高校的学术声誉普遍较差，国内外知名度不高，影响了学校和学生的发展和声誉。如何提升学校的学术声誉是一个重要的任务。

结论

针对问题，这些985高校需要加强教学质量，改善研究生培养体系，增加考研资源投入，提高科研水平，营造浓厚的学术氛围，加强就业指导，提升学校的学术声誉。

作者认为，尽管这些985高校存在一些问题，但通过改革和改进，它们仍然有机会跻身国内一流高校之列。希望相关部门和学校能够重视这些问题，采取有效措施解决，共同促进中国高等教育的发展。